A校長
一、前言：
新的學年開始，歡迎張家榕老師、顏婉萱老師加入雙湖團隊，在學校如有不清楚的地方，再行請教主任組長。另外，校內外的各項活動、研習、比賽希望各位同仁能儘早規劃相關事宜，使其順 利進行；在校務或教學的推動執行上，如有任何困難及建議，也歡迎向我反應及意見。
108課綱的在本學年已在各年級全面實施，教育處於近幾年辦理各項說明會及研習，在此特別希望同仁能掌握新課綱的精神，調整自己的觀念及教學方法，達到培養學生具備終身學習的能力。
二、校長會議重點(詳細內容請自行下載教育處電子檔參閱)
◎校外會(訓導)
1.校安網頁：請各校每日指派專人隨時點閱教育校安中心 網頁「電子公布欄」公告之重要訊息，針對公告內容與要求事項應及時妥處因應，並向學校主管陳報 另請各校定期更新緊急聯絡人相關資訊，若人員異動時，請同步停用該員帳號，並提醒相關同仁，適時更新密碼，以維護資料安全並請各項通報於時限內完成填報(一般通報:72小時、法定通報:24小時、緊急通報:2小時)，俾利校安工作之推展及災時應變訊息傳遞及協調事宜。
2.各校校安通報承辦人每月請確實檢視所屬帳號，人員異動時，請同步停用該員帳號，並提醒相關同仁，適時更新密碼，以維護資料安全。
3.校屬人員知悉有疑似校園霸凌事件時，應依據校園霸凌防制準則第 12 條規定，知有疑似校園霸凌事件時，均應立即按學校校園霸凌防制規定所定權責向權責人員通報，並由學校權責人員向學校主管機關通報，至遲不得超過二十四小時，並應視事件情節，另依兒童及少年福利與權益保障法等相關規定，向直轄市、縣（市）社政主管機關進行通報。
4.校園霸凌防制準則於 113 年 4 月 17 日修正發布，學校每學期應辦理校園霸凌防制及輔導知能相關之在職進修活動，或結合校務會議、導師會議或教師進修研習時間，強化校長、教職員工班級經營及校園霸凌防制之知能、意識及處理能力。利用各項教育及宣導活動，向校長及教職員工說明校園霸凌防制理念及事件調和、調查、處理程序，鼓勵校長及教職員工依法檢舉，以利學校即時因應及調和、調查、處理；另最新生對生校園霸凌事件處理流程圖已公布於教育部防制校園專區-法規命(https://bully.moe.edu.tw/details/346 )。
5.交通安全：學校運用各主管會議、訪視、開學典禮、新生訓練、班會、週會等管道持續宣導納入交通安全意識等議題以提升學生交通安全意識與技能。
◎學生輔諮中心(輔導)
1.依學生輔導法第14 條第2 項規定：初任輔導主任或組長、輔導教師及初聘專業輔導人員至少40 小時之職前基礎培訓課程。同條第4 項規定略以：輔導主任或組長、輔導教師及專業輔導人員，每年應接受在職進修課程至少18 小時，本項已列入一般性補助款考核指標之一，請貴校協助配合，並納入督學視導項目中。
2.請協助推廣本縣教師諮商輔導支持體系之相關訊息，本計畫提供教師個別諮商、團體諮商等服務，若有相關疑問，請直撥本計畫之專線：9276005，周彥伶諮商心理師詢問。
◎家庭教育中心(訓導)
1.教育部訂於每年5月15日為「國際家庭日」與8月第四個星期日為「祖父母節」，本（113）年度祖父母節於8月24日，請各校配合將祖父母節列入學校行事曆，並於開學後協助宣導辦理相關課程及活動。
2.學校推展家庭教育工作人員專業知能進修(依據家庭教育法第九、十一條規定)
線上課程進修
(1)教育部委請國立空中大學研發「家庭教育進修課程數位學習教材計畫」 計 35門課程於 113 年 1 月 1 日府教社字第1130900687號函指定線上或實體課程，請各校轉知並鼓勵轄區教師、同仁與推展家庭教育工作人員學校含教師、專業輔導人員、行政人員等踴躍上網「教育部磨課師平臺」或「ｅ等公務園學習平臺」選修。
(2)每年 1 2 月 1 5 日前檢送學校辦理推展 家庭教育人員專業進修成果表電傳至hf 32020@ family.penghu.gov.tw 或 chu1911@yahoo.com.tw本縣家庭教育中心彙整。
◎縣網中心(資訊)
1.本年度資安通報演練將於 113/9/9(一)~113/09/13(五)期間辦理，請各校需於 8 月 31 日前完成聯絡人資訊更新，演練期間收到簡訊通知後，可由網路管理人員或代理人進行通報。本案為學術網路管理年度重點考核，資安通報請務必於時限內完成通報 (1小時內)，平台操作將於網管人員教育訓練中說明，請各校務必派員參加。
2.為符合資安法規定，每年需對教育處所屬學校網站進行弱點掃描，因為先前多採用 XOOP 架設，學校網站管理人員並無能力進行漏洞修補，故於113年起學校網站全面改採用共構式網站平台，改委由專業廠商進行維護及修補，請各校協助配合於 113 年 9 月 30 日前完成網站移轉，以利11月進行所有學校網站掃描及後續漏洞修補工作。
3.學校網站請於開學後第一週前完成行政人員資料更新，將於第二週起進行資料稽查，未更新者將列為輔導追蹤對象，並持續進行追蹤。
◎英語教學資源中心(教務、英師)
舉辦英語學習活動：預計於113年11月9日(六)辦理全縣國中小英語歌唱競賽及國小單字拼字王比賽。
◎數位學習推動專案辦公室(數位學習)
1.各校編制內教師(含代理教師)請於 113年12月31日前完成 A 1、A 2、A 3工作坊，本年度目標需達成 100% 。
2.鼓勵教師持續參與數位學習進階課程B1~B4課程，研習場次將陸續公告於全國教師在職進修資訊網 。
3.數位化公開授課
（1）113學年度每校至少辦理 1 場次數位化公開授課，授課教師不得重複，如有特殊因素請事前向教育處數位學習推動專案辦公室提出申請。
（2）數位化公開授課分為自辦及訪視(結合教育視導)，訪視學校配合教育視導同步進行，並請自行推派1位授課教師、1位校內觀課教師、1位校外觀課教師(由數辦提供數位觀課委員名單或由他校授課教師擔任，並請各校自行聯繫 )，督學及數辦人員視情況入校參與。
◎國教輔導團(教導、教務)
1. 113 學年度領域議題輔導小組為支持教師課堂實踐提供回饋提供到校輔導服務，提升教學效能及增進國教輔導團運作效益，請各國中小學於開學後1週內於線上申請，並請申請學校先與領域議題協調可行時間再進行上網填報。
2.落實108 課綱，協助各校推動課程評鑑事宜，本縣頒定「澎湖縣國民中學及國民小學實施課程評鑑注意事項」分三階段實施，請各校配合辦理。
(1)推動期：109 學年辦理相關增能研習，協助各國中小研擬課程評鑑計畫。
(2)發展期：110 學年推動各校辦理課程評鑑實施計畫。
(3)輔導期：111 學年結合教育視導、教學正常化訪視，督學、課督到校輔導
(4)實踐期：111~113學年各校彈性學習課程、總體課程、領域/科目學習課程逐年實施。
(5)113學年全面實施。
3.社群召集人培訓本縣委請台北市立大學協助辦理社群召集人培訓，因社群召集人之計畫為精進計畫申辦中的一部分，請申請 113 學年度精進計畫社群之學校務必至少推薦一名社群召集人參加本案培訓。
◎督學室(教務、教導)
1.國中小（包含實驗學校）皆開設本土語文課程，師資以通過中高級語言認證及教師證或教支證為合格師資，為達成全縣皆為合格授課師資，請鼓勵校內教師參予語言認證，本府將協助並追蹤各 校正式合格師資授課比率。
2.各國中小教師（含代理教師）禁止在校外進行補習，若經查證，依相關規定辦理。
◎體健科(教導、訓導、體育)
1.健康相關課程教師參與專業在職進修：
依學校衛生法第17 條及其施行細則第13 條規定，健康相關課程教師，應每2學年至少參加學校衛生相關研習18 小時專業在職進修。
(1)擔任健康相關課程合計未達1 學期者（非以小時計）不列入總人數計。
(2)擔任健康相關課程合計未達1 學年者，列入總人數計，專業在職進修達6 小時者得列入進修人數。
(3)擔任健康相關課程合計未達2 學年者，列入總人數計，專業在職進修達12 小時者得列入進修人數。
2.本縣每年皆會辦理多場健康衛生類研習請各校教師踴躍參加，另線上課程亦算入相關研習時數，請各校教師多加利用。
3.請各校督促尚未完成規定時數之教師於11 月底前完成相關研習（含線上及實體研習）。
4.依「菸害防制法」第28 條授權訂定之戒菸教育實施辦法，明訂學校應針對在學之未滿18 歲吸菸學生施以戒菸教育，請各校務必有1名教師具備校園菸害防治訓練之教師，如無請各校於本縣辦理相關訓練時務必派員參加。
5.依立法院第 8 屆第 6 會期第 18 次會議附帶決議，各級學校學生每年至少接受1小時、教職員至少 2小時之性教育（含愛滋病防治）宣導。
6.學校及社會體育
(1)自114年起澎湖縣中小學聯合運動會固定於寒假開始第1至3日辦理。
(2)113年第10屆離島三縣聯合運動會，本(113)年由金門縣辦理，辦理日期10月17-19 日。
(3)113 年澎湖縣第 68 屆全縣運動會共辦理田徑、桌球等 13 項目，辦理日期自 8 月 19 日至 9 月 15 日， 9 月 13 日下午 5 時起舉行開幕典禮。
7.請各校將水域安全宣導與游泳自救救生能力等概念納入 112 學年上學期行事曆及相關課程計畫，強化學生水域安全知能。
8.本縣 113年度推動環境教育輔導小組，辦理環境教育評鑑，評鑑線上自評截止日期為 112 年 11 月 11 日23 時 50 分 (另函通知)，請學校辦理環境教育相關活動時蒐集成果資料，用於評鑑佐證。各校辦理評鑑佐證資料上傳時，請務必於截止日前確認佐證資料內容是否正確(例如誤用資料或照片等等)，避免發生漏傳或傳錯檔案之情況，以免影響評鑑成績。
◎社特教科(教務)
1.教師節表揚大會：09月25日(三)(特綜館)
2.全縣語文競賽：10月05日(六)(馬公國小)
3.全縣美術比賽：10月(中正國小)
4.請各校於113 年 9 月 13 日前，完成特校通報網學生異動及轉銜作業，並更新新學年度師生資料。
◎國教科(訓導、總務)
1.113年度國家防災日訂於9月20日（星期五）辦理，請各校上學期配合辦理完成防災演練，並依規定將演練成果函報縣府（教育處）備查；另下學期亦請各校擇期辦理防災演練。
2.本府業已成立「國民中小學總務工作諮詢輔導小組」，有關工程採購問題可向該小組諮詢，輔導員如下：
（一）馬公國小蔡宏忠主任。
（二）文澳國小葉天男主任。
（三）大池國小陳志明主任。
◎學管科：(教導、教務、訓導)
1.國中小教學正常化
因應113年5月2日訂定發布之「國民小學及國民中學正常教學督導辦法」，國教署同步研修113學年度教學正常化視導之政策及計畫，因此自本學年度起，本府將針對所轄國中小，進行「無預警」式教學正常化視導，請各校務必依本府來函事先備妥相關資料，及進行正常教學自主檢核。
2.科技教育推動總體計畫分為3個子計畫， 112 學年度執行期程自 113年8 月 1 日起至 113 年 7 月 31 日止，相關經費及細節將另案發文核定。
3.國小資訊教育
為使本縣各國小能確實落實資訊科技議題融入課程，本府前已針對資訊課程計畫進行更全面之檢視及規劃，並辦理相關說明會；現為使實際執行時能更臻完善，特於 113 年 8 月 20 （星期二）至 23 日（星期五）假本縣教網中心辦理「 113 學年度國小資訊教育適性教學教材教法推廣增能工作坊」，請各校務必依年級遴派「資訊任課教師」參加，並至全國教師在職進修網進行報名；倘未派員參加本次研習，本府將優先針對該校進行瞭解及輔導。
三、行政業務報告：
1.公文處理注意時程，並且能明確說明辦理情形，附上相關表單，以利查詢。
2.各業務負責人承辦之活動能詳細規畫並注意橫向協調溝通，有人力或物力上的需要也要早點提出，將各種可能的不確定因素消除，讓活動能順利進行。
3.老師請假時請提早辦理相關程序，以利課務上的安排，並能提醒幫忙代課的同仁及告知學生，以免課堂中無老師上課的情況發生。若有公假補休排代之假別，請最少以半天為單位。
4.學校校刊於每年7月出版，煩請各位導師在平時就開始收集每位學生的照片及作品，以利下學期初繳交相關資料，也可在教學靜態成果展(於下學期班親會進行)中呈現。
5.請各同仁在校務推動及教學訓練上有需要購置的設備或修繕的地點告知校長或總務主任，以利未來有經費可以使用時執行，符合學校的需求及發展。
四、提案討論：
案由：
討論本學年代理教師考核要點及考核內容，其相關資料如附件。
說明：
本學年全體正式教師皆為教師評審委員會之成員，在每學年結束前需考核代理教師在校表現，故訂定本校代理教師考核要點及考核標準，作為其考核成績及再聘順位之依據。
決議：
~勇於嘗試~
失敗時可能讓你感到失望，但若沒有任何嘗試，則注定失敗。
B教導主任
※教學
•任課課堂中，請以教學為主；若需協助，請詢問無課務的同仁。
•本學期8/30起至明年1/20，有22週。
•定期總結學期評量週
◎期中、期末計2次，各是在第10週及20週
◎小一的注音符號闖關，日期再商議。
◎若班級需另調整，再請提出。
•本學期各班唐詩起始編號為上學期末彙整，若有變動，再請告知，小一新生
背誦弟子規。
•請鼓勵學生於下課時間多出教室走走、望遠、呼吸新鮮空氣。
•請持續關注學生的生活教育。
EX:紗門、走廊、科任教室物品、使用筷子。
•MSSR、小小運動會、詩書禮樂、跑步存摺之進行流程，再請新進同仁多加觀察。
•每週四英語日、每週五台灣母語日。
•不定期巡堂並記錄；作業觀閱期程會提前明列於行事曆或開會提醒。
※評量分數總結計算
•單科:
◎平時50%(請各任課老師依科目性質預先規劃細項比例，並向學生說明)
◎總結評量50%(紙筆或作品呈現)
•整體學習:
◎請加權計算(依各科目節數比例加乘)
•獎勵:
◎名額由各班導師依實際狀況核發。
◎定期總結學習評量:成績優異獎及進步獎。
◎全學期:優質學習獎
※行政
•請於9/15前填寫公開授課配組名單
授課者 授課班級 科目 時間/節次 參與觀課者{屆時放在群組}
或 雙湖雲端→雲端檔案櫃→教導處→教導主任→公開授課表件。
•需登錄行事曆之各項業務再請提出。
•9/2~9/8前請至教師進修網填寫[教師自我專業進修研習規劃]
請參照附件SOP檔進行設定，{屆時放在群組}
•各業務如有需排定週三進修課程或晨光時間宣導，再請提出。
•歡迎各領域提出申請輔導團到校服務。
•請持續增修業務指南&給新進同仁提醒之檔案。
•週三下午通常為14:00行政聯繫，會後進行週三進修，偶有調整，會另行通知。
•上班時間若有外出或返回宿舍，請告知。
•與業務或教學相關的研習會核予公差假，校長簽核完成後，會在公文系統上傳
送，再請自行下載公文及簽核意見，以完成差勤系統上的請假手續。
•進入秋冬季節，天氣多變，假日或連假時，交通關係，老師們要外出，可能要
評估一下及課務自理並找好代理老師，假也有要請自己的假。
※小小運動會
•分組及抽順序籤
•這學年的小小運動會，請品琦老師幫忙統籌。
•進行大隊接力(定向越野)時，下一組留辦公室討論下週趣味競賽內容。
•工作輪流，互相學習。
C總務主任
班級
辦公室
宿舍
D人事主任
1.縣府113年7月17日府人力字第1130045786號函略以，依公務員服務法第14條暨相關規定，不得經營商業及兼職活動，並運用公務人員個人資料服務網(MyData)「公務員經營商業及兼職情形調查表」線上填報及具結服務。
2.縣府113年7月12日府教學字第1130044809號函，有關教師擔任交通導護之補償方式建議方式如下：
(1)就權責召開相關會議協調教師進行輪值。
(2)為利學校調性調整或教師安排導護時間，教師擔任導護以日為單位(含學生上下學)，每日補休以1小時計算。
(3)擔任導護之補休，以課務調整方式，於2學年內休畢。
E教務組長
★行政事項
1.學生身分別調查請導師私訊回覆。
2.暑假作業優異回覆在記事本。
3.請同仁自行選擇期中評量或期末評量進行試題審查，並於考試前一週將試題初審、複審完畢，並將審查表及題目卷繳交至教務組。
4.甲乙本已發放到各班導師的桌上，費用請同仁自行到新學友書局繳交。
5.識字量測驗請於10/4前完成。
6.本學年課發會組織如附件，請大家詳閱，看看是否需要修正。
7.課表如有想調整，或是有想使用科任教室的同仁，請告知我，因為要看課表有沒有衝堂。
8.以下三種常用到的假別與補休，皆附上公文/簽呈及簽核意見：
(1)公假研習：在系統上請公假，並勾選補休並填上時數(有遇到假日才需勾選)，課務自理。
(2)帶隊比賽：在系統上請出差，並勾選補休並填上時數(有遇到假日才需勾選，只有白天有)，課務派代。
(3)夜間照顧假：帶隊比賽因需夜間照顧學生，因此給予補休4小時，需額外自行填寫加班，課務自理。
9.如果有學生請假，請至少一個月上校務系統填報，因為會有歷程記錄，如果都有來學校就不用填。
10.若導師有請假但是無課務，系統的課務安排還是要填代導師，若學生已放學則無需填寫。
★獎助學金
1.普仁獎全校一名。
2.縣府清寒優秀獎學金，2~6年級各一位。
3.寶佳公益春風計畫，全校2名，依照家境提出申請。
★學藝競賽
1.全國學生美術比賽澎湖縣初賽：9/27-10/4繳件。
2.澎湖縣語文競賽：10/5(六)於馬公國小舉行。
3.英語歌唱比賽：11/9(六)上午。
4.英語單字王：11/9(六)下午。
★學習扶助：
1.請有需要開班的同仁將時間填寫在記事本，各班總節數72節，這學年各年級開班班別如下：
(1)二年級：國語、數學
(2)三年級：國語、數學
(3)四年級：數學、英文
(4)五年級：英文
(5)六年級：國語、數學
2.教學日誌於期末繳回，上課期間可以記錄哪一天上課及教學內容。
3.要入班拍照時，會提前跟大家告知。
4.學習扶助科技化評量系統請每學期登入至少一次。
5.請導師們將學習扶助家長同意書的回條協助收回。
6.成長測驗11/25-12/24，2-3年級紙本測驗，4-6年級電腦測驗。
★特教相關
1.本學期2位特教生，是四年級許生及三年級夏生，有三堂外加課，分別是周一早自修、週三第八節、週四午休。
2.本學期協助許生申請專團職能治療及到校評估夏生是否需要接受專團治療。
3.本學期特生鑑定期程，請有意願提出鑑定需求的同仁於9/30前告知：
(1)線上申請：10/4前
(2)紙本資料繳件：11/8
F訓導組長
1.TPASS通勤卡請導師協助發放給學生家長填寫或是帶著小朋友一起填寫，身分證影本部分，請小朋友將身分證帶至學校，由導師協助影印張貼或影印後請小朋友自行張貼，皆完成後請於9/31前交給我。
2.
3.
G圖書
1.請導師協助提醒學生找出並歸還已借但未歸還的圖書，以利後續全圖系統的班級升級。
2.請導師協助班級圖書移轉，五年級→三年級，三年級→一年級，一年級→五年級，如需協助再提出。
3.一樓柱子上新書介紹的板夾部分損壞，目前僅剩４個，後續會添購並增設，但九月新書已陸續上架，可鼓勵學生借閱。
4.(1)週三詩書禮樂活動預計9/25開始，全校學生以４週為一循環輪替，一年級前２週為觀摩週，請各班導師排定１至４週要上臺的學生名單給我，彙整後會再公布於群組。
(2)當週幫忙主持及記錄的輪值表已公布於群組，再麻煩同仁們注意。
5.每個月最後一個週二，行政入班共讀的行政與班級分配，最晚會在當週週一上午公布於群組。
6.藝術深耕書法課這週四會開始進行，本週五因學生參加比賽高年級書法課暫停乙次。
7.AAOT線上英語家教本週已開始上課，週二為五年級上課時間，週四為六年級上課時間，本週四因學生參加比賽暫停乙次。
8.由於藝術深耕與AAOT皆為校外講師授課，如有學生參加比賽或請假，請導師或帶隊老師提早跟我說以利請假。
H衛生
1.請各班導師進行潔牙紀錄表及漱口水實施表填寫，若有缺少漱口水、量杯或是漱口水杯可再告知衛生。
2.請各班健康課授課老師記得測量學生身高、體重及視力，並回傳衛生以便登記。
3.請各班老師記得每週進行漂白水環境清消，濃度為500ppm，請以5%漂白水100毫升搭配自來水10公升調製。
4.請各位同仁幫忙注意校園內積水容器，並予以清除，以防登革熱等疾病孳生。
5.一、四年級健康檢查時間訂於9/10(二)10:30，預計請一、四年級導師10:15帶學生至校門口集合，由公所派車帶學生前往七美國中。
I體育
1.本學期目前已確定的體育競賽項目及日期如下：
2.因目前操場跑道尚未完成，跑步存摺因而暫停。
3.請各班導師多鼓勵學生參加體育團隊練習，養成運動好習慣。
4.定向越野指南已完成，再請各位不吝指教。（點此前往）
J午餐
1.各班若有中低收、清寒證明的學生，請再繳交相關資料，以利相關補助申請。
2.鄉公所營養品補助師生每人每學期1500元，近期會發印領清冊，請大家核對資料後簽名。
K數位
1.本學年起，公開授課須融入數位學習，會後將數位化公開授課的表格連結傳至學校群組。
2.鼓勵老師平時多運用數位學習資源，以下各點請各師配合，每班級一個月至少使用一次平板(須連網)、各班每學期至少一次運用均一教學平台進行學習扶助。
3.10/9(三)13:30-16:30辦理「數位學習公開授課交流與研習」，講師為嵵裡國小黃德文老師。
4.校內教師已全數完成A1.A2.A3數位工作坊並已繳交研習證明。請新進同仁待會後繳交相關研習證明。
5.鼓勵教師參與B系列數位工作坊。校長、碧君師、安逸師及淨茹師已完成B1研習；碧君師已完成B4研習。
L文書
1. 感謝各位值班老師在寒暑假當中都有按時登入公文系統，以利收發文的進行。
2. 新進老師都有錄影教學如何登入公文系統若是還有不清楚的部分,再請私下詢問。
3.若是有紙本文需承辦的老師，請辦完後交回文書桌上，以方便後續歸檔作業。
M資訊
1.(1)班級平板各班導師協助控管及多加善用,數辦每月都會統計使用%數,上學年標準90%,今年調整希望95%以上,包含老師們在內
(2)平板基本上統一不能帶回家使用,若有需要長期或短期的教學用途再通知我一下
(3)APP下載學生部分請提前幾天告知我這邊後台可以統一下載,老師部分可以自行下載
2.(1)社團10/2開始,最後一次為12/11,社團時間1330-1410(第一節) 1420-1500(第二節) 1510-1550(第三節)1600放學,進行10週,
表單會張貼在各班教室、辦公室冰箱上及學校群組記事本
(2)
N出納
1.本學期(113.08-114.01，共6個月)宿舍收視費，一人333元(一個月555*6/10=333元)，麻煩住宿的同仁將費用交給我。
2.
3.